Este miércoles se dio inicio al Taller de Lengua de Señas Básica Paraguaya, una iniciativa impulsada por la Dirección de Gestión y Desarrollo de Personas de la Universidad Nacional de Itapúa (UNI), en el marco de su compromiso con la inclusión social.

Esta capacitación tendrá varias ediciones, siendo esta la primera, con el propósito de que todos los funcionarios de la institución tengan la oportunidad de adquirir conocimientos básicos en lengua de señas.

El objetivo principal de esta iniciativa es capacitar a los funcionarios del Rectorado en el uso básico de la Lengua de Señas Paraguay LSPy para fomentar la inclusión y mejorar la comunicación con personas sordas.

Por su parte los objetivos específicos son:

• Promover la conciencia sobre la importancia de la accesibilidad comunicacional.
• Enseñar señas básicas que permitan una interacción funcional con personas sordas.
• Contribuir a construir una cultura institucional basada en la equidad y el respeto a la

diversidad.

Esta capacitación está enmarcada en “Plan de Actualización y Formación de funcionarios UNI 2025/2026”, aprobada en la Resolución REC N° 139/2025, que responde al PEI institucional de la Universidad Nacional de Itapúa.

La inclusión de personas con discapacidad es una responsabilidad ética, legal y social de las instituciones públicas. La comunidad sorda enfrenta barreras significativas de comunicación que

pueden limitar su acceso a la educación, la información y los servicios.

Actualmente, la falta de conocimiento sobre la lengua de señas representa una barrera significativa para la integración de las personas sordas, limitando su acceso a servicios, trámites y oportunidades dentro del ámbito institucional y social. La promoción y enseñanza de la lengua de señas básico no solo facilita la comunicación, sino que también fomenta la empatía, el respeto y la valoración de la diversidad lingüística y cultural.

Capacitar a los funcionarios del Rectorado en lengua de señas – LSPy representa un paso significativo hacia una universidad más accesible, equitativa e inclusiva. A través de esta formación, los funcionarios podrán establecer una comunicación básica con personas sordas, mejorando la atención al público y fortaleciendo los principios de igualdad y no discriminación.