Coronel Bogado, 24 de septiembre de 2025. – Con un destacado nivel académico y profesional, se llevaron a cabo este miércoles las presentaciones y defensas orales de los Trabajos Final de Grado (TFG) correspondientes a la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Filial Coronel Bogado.

El evento, organizado en tres mesas de evaluación simultáneas dos presenciales y una virtual, contó con la participación de 24 tesistas quienes, durante toda la jornada, expusieron los resultados de sus investigaciones ante los respectivos comités evaluadores.

Los temas presentados son los siguientes:

SOL MARÍA MEFFERT BOGADO; CRISTINA SOLEDAD SOSA GARCÍA, IMPLICANCIAS DE LAS ESTRATEGIAS DEL PROGRAMA ÑE’ẼRY, PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO CICLO DE LA ESCUELA DE APLICACIÓN SANTA CLARA, DE LA CIUDAD DE CORONEL BOGADO, AÑO 2025

DIANA AMARILLA AQUINO; ROCIO CELESTE ROMERO SEGOVIA, DESERCIÓN ESCOLAR DE ESTUDIANTES DEL COLEGIO NACIONAL REPÚBLICA ORIENTAL DEL URUGUAY DE LA CIUDAD DE GENERAL ARTIGAS, PERIODO 2015

SABRINA ABIGAIL PALACIOS SILVA; MINERVA JAQUELINE BENITEZ FERREIRA, ESTRATEGIAS APLICADAS POR LOS DOCENTES DEL COLEGIO PRIVADO SUBVENCIONADO SAN JOSÉ, PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA CASTELLANA, CON LOS ALUMNOS DEL SÉPTIMO GRADO, EN EL AÑO 2024

FRANCISCA ALVAREZ LUJAN; ERIKA FABIANA BENITEZ BALBUENA, ESTRATEGIAS DE MOTIVACIÓN EDUCACIONAL PARA INCENTIVAR LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO CURSO DEL NIVEL MEDIO DEL BACHILLERATO CIENTÍFICO DEL COLEGIO NACIONAL SAN COSME Y DAMIÁN DEL DEPARTAMENTO DE ITAPÚA, AÑO 2025

WALTER RAMON ALFONSO ARCE; IRMA AILEN CARDOZO TROCHE, VÍNCULOS AFECTIVOS ENTRE DOCENTES Y ESTUDIANTES, EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, EN LA EDUCACIÓN MEDIA DEL BACHILLERATO TÉCNICO EN CONTABILIDAD DEL COLEGIO NACIONAL E.M.D MARCELINA BOGADO AÑO 2025.

CAROLINA MERELES; FABIOLA SOLEDAD LOVERA MERELES, LOS HÁBITOS DE LECTURA Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN MEDIA, BACHILLERATO CIENTÍFICO CON ÉNFASIS EN CIENCIAS SOCIALES, DEL COLEGIO NACIONAL E.M.D MARCELINA BOGADO DE CORONEL BOGADO, AÑO 2025.

MATÍAS RUÍZ DÍAZ GONZÁLEZ, ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR A LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN MEDIA Y TÉCNICA DEL COLEGIO NACIONAL REPÚBLICA ORIENTAL DEL URUGUAY. GENERAL ARTIGAS, ITAPÚA, AÑO 2025.

LORENA NOEMÍ BENÍTEZ PÉREZ;  DANIELA MONZÓN RIOS, TÉCNICAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS POR LOS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE COLABORATIVO EN EL SÉPTIMO GRADO DEL COLEGIO CARLOS ANTONIO LÓPEZ DE LA CIUDAD DE CORONEL BOGADO, DEPARTAMENTO DE ITAPÚA, AÑO 2025.

FLORENCIA BELÉN FLORES VELÁZQUEZ; JONATHAN DAVID GALARZA FERREIRA, DESARROLLO DE LA LECTURA COMPRENSIVA EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA EN ALUMNOS DEL NOVENO GRADO TURNO MAÑANA, DE LA E.E.B. EN EL COLEGIO NACIONAL E.M.D. MARCELINA BOGADO DE CORONEL BOGADO, AÑO 2025.

ANGELA VANESA MAIDANA TELLES; LUCIA GALEANO FERREIRA, EL ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES DEL SÉPTIMO GRADO TURNO MAÑANA DEL COLEGIO PARROQUIAL PRIVADO SUBVENCIONADO SAN JOSÉ, DE LA CIUDAD DE CORONEL BOGADO, AÑO 2025.

KAREN ANTONELLA AMARILLA VERA; LETICIA GÓMEZ MARTÍNEZ, IMPORTANCIA Y BENEFICIOS LABORALES DE LA FORMACIÓN CONTINUA EN DOCENTES DE LA E.E.B DE LA ESCUELA BÁSICA N°166 GENERAL BERNARDINO CABALLERO DE LA LOCALIDAD DE GENERAL ARTIGAS.

MIRIAN RAQUEL BENÍTEZ GONZÁLEZ; YAMILI YUDITH BÁEZ ARGÜELLO, LA EVALUACIÓN COMO INSTRUMENTO PARA EL FORTALECIMIENTO DEL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL NOVENO GRADO, DEL COLEGIO PRIVADO SUBVENCIONADO SAN DIONISIO DE LA CIUDAD DE GENERAL DELGADO, AÑO 2025.

EDUARDO GONZÁLEZ CUBILLA; JESSICA IRALA AMARILLA, ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAS EMPLEADAS EN LA ASIGNATURA DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA EN EL NIVEL MEDIO DEL COLEGIO NACIONAL REPÚBLICA ORIENTAL DEL URUGUAY, GENERAL ARTIGAS, ITAPÚA, AÑO 2025.

FÁTIMA BELÉN RIVEROS DELGADO; GABRIEL VALENZUELA GONZÁLEZ, PERCEPCIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA SOBRE LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL EN EL COLEGIO NACIONAL R.I.6 BOQUERÓN COMPAÑÍA DE CURUPAYTY-GENERAL ARTIGAS, AÑO 2025.

GUSTAVO LUIS BENÍTEZ VALENZUELA, ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS EN LA ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA EN EL CUARTO GRADO DE LA ESCUELA BÁSICA N.º 211 CARLOS ANTONIO LÓPEZ DE LA CIUDAD DE GENERAL DELGADO, DEPARTAMENTO DE ITAPÚA, AÑO 2025.

ANGEL FEDERICO MERELES KOMAREK; EDGARDO MANUEL MERELES KOMAREK, ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS POR EL  DOCENTE DEL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES DEL COLEGIO  NACIONAL DE ENSEÑANZA MEDIA DIVERSIFICADA MARCELINA  BOGADO DE LA CIUDAD DE CORONEL BOGADO, DEPARTAMENTO  DE ITAPÚA, PARA EL DESARROLLO DE SUS COMPETENCIAS EN EL  AÑO 2025

JESICA MONSERRAT AYALA ARANDA, CARACTERIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA GUARANÍ PARA El  DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS ESTUDIANTES DEL TERCER AÑO,  DEL COLEGIO PARROQUIAL PRIVADO SUBVENCIONADO SAN JOSÉ, DE LA  CIUDAD DE CORONEL BOGADO, AÑO 2025.

CRISTINA ANASTASIA VEGA RUIZ DIAZ, EL ESCULTISMO COMO MODELO DE EDUCACIÓN NO FORMAL Y SU IMPACTO EN LAS HABILIDADES SOCIALES Y LA AUTOESTIMA, DE LOS ESTUDIANTES DEL OCTAVO GRADO DEL TERCER CICLO DE LA EDUCACION ESCOLAR BASICA DE LA ESCUELA BÁSICA N° 4761 DE APLICACIÓN “SANTA CLARA” DE CORONEL BOGADO EN EL AÑO 2025.

Desde la institución, extendemos nuestras más sinceras y cálidas felicitaciones a todos los nuevos licenciados y licenciadas en Ciencias de la Educación.

Asimismo, deseamos expresar un profundo agradecimiento a todo el Comité Evaluador, integrado por Prof. Dr. Dionisio Fleitas, Prof. Lic. Ramón Bogado, Prof. Dr. Aníbal Galeano, Prof. Dra. Lourdes Alegre, Prof. Lic. Hernan Villar, Prof. Dra. Claudia Patricia Caballero de Lamarque, Prof. Mg. Ingrid Mariana Paredes Benítez, Prof. Lic. Camila Elizabeth Martínez Ruiz Díaz,  cuya valiosa labor, retroalimentación y exigencia académica fueron esenciales para el éxito de este proceso de evaluación.