Conferencia internacional en Apertura oficial del Año Académico 2026 de la UNI
5 de marzo de 2026 2026-03-06 8:18Conferencia internacional en Apertura oficial del Año Académico 2026 de la UNI
La Universidad Nacional de Itapúa (UNI) celebró el inicio de su ciclo lectivo 2026 en el Auditorio Central del Campus de Encarnación, bajo el título «Educación Innovadora: Conocimiento, Seguridad de la Información y Proyección Global«, el acto inaugural planteó una hoja de ruta centrada en los desafíos tecnológicos y lingüísticos del siglo XXI.
La conferencia central buscó integrar tres pilares fundamentales para el profesional moderno: la innovación estratégica en el desarrollo de negocios, la competencia lingüística como puente hacia el mundo, la inteligencia artificial, y la ciberseguridad como una necesidad crítica en la gestión de la información. Dicho enfoque multidisciplinario permite abrir un abanico de oportunidades para formar líderes capaces de operar en un mercado globalizado y digitalmente seguro.
La apertura contó con una mesa de conferencistas internacionales que aportaron diversas perspectivas estratégicas:
- Santiago Ini, Ph.D, MBA: Especialista en innovación y desarrollo de negocios (Business Development), centrado en cómo transformar el conocimiento académico en valor económico. Brindó una recomendación a los docentes para que estos animen a los estudiantes a innovar, investigar en el aula y convertir sus ideas educativas en proyectos con impacto real, al respecto dijo que la solución a los grandes problemas son las cosas simples, traer problemas simples al aula, ejemplo, cómo llegar de un lado a otro más rápido. Hablar de problemas reales, iniciar con cosas pequeñas e ir creciendo en la solución de esos pequeños problemas. Implementar toda la estructura de innovación que pueda dar respuestas a los mismos innovadores, a los investigadores, a los estudiantes
- Shellwyn Badger, Ph.D (PHD): Experta del English Fellow Program, cuya intervención destacó el papel del idioma inglés como herramienta clave para la investigación y la proyección académica internacional. La misma expresó que el inglés no es solo un idioma, sino es una herramienta clave para el desarrollo personal y profesional, ya que permite acceder a más conocimientos, oportunidades y experiencias en un mundo globalizado. Facilita el interrelacionamiento con personas de diferentes países, ampliando redes sociales, académicas y laborales. Es fundamental en el marketing, el mundo empresarial y laboral, donde gran parte de la comunicación y los negocios internacionales se realizan en este idioma.
Además, es el idioma predominante en la educación, la ciencia y la tecnología, permitiendo acceder a investigaciones, innovaciones y formación de alto nivel.
- Mag. Jia Yun Wu: Representante de la Embajada de la República de China (Taiwán), quien eseñará el Idioma Chino Mandarín en la UNI, enfatizó que hablar chino mandarín es la llave para acceder a becas de excelencia y formación de vanguardia en universidades de China-Taiwán. Al ser hablado por más de 1.000 millones de personas, facilita la inmersión técnica y cultural en uno de los mayores polos de innovación mundial. Para docentes y alumnos, representa una ventaja estratégica que potencia la investigación y el liderazgo en redes académicas internacionales de élite.
- Russell Edward McMahon, Ph.D.: Especialista del programa Fulbright Cybersecurity, quien abordó los riesgos y las mejores prácticas en la seguridad de la información, un tema vital para la integridad institucional. En su participación l Dr. McMahon abordó la integración de la Inteligencia Artificial en las aulas como un motor para la creatividad y la resolución de problemas, siempre bajo un marco de seguridad de la información. Su propuesta se centró en dotar a los docentes de estrategias y herramientas prácticas que permitan aprovechar la tecnología sin vulnerar la integridad institucional. Para ello, destacó seis dimensiones críticas: el uso ético de la IA, metodologías para educadores, el fomento del pensamiento creativo y el manejo de desafíos técnicos. Finalmente, enfatizó la urgencia de implementar protocolos confiables y buenas prácticas que garanticen un entorno de aprendizaje digitalmente seguro y de vanguardia.
- El acto fue presidido por el Prof. Dr. Hermenegildo Cohene Velázquez, Rector de la UNI, Presidente de la Asociación de Universidades Públicas del Paraguay (AUPP) y Vicepresidente de CONES, acompañado por la Vicerrectora, Dra. Nelly Monges de Insfrán, la Directora Académica, Dra. Gloria Arias, además de decanos, directivos, docentes e investigadores.
Al dar inicio a la actividad, el Rector resaltó que la temática elegida para este año es una respuesta directa a la necesidad de actualizar los modelos de enseñanza-aprendizaje frente a las exigencias globales, que los presentes aprovechen para reflexionar y comprometerse con los desafíos actuales. Y en su síntesis final, habló como representante del CONES, institución que busca mejorar la calidad de la educación superior en el país, con revisión de carreras con nuevas reglas, fundamentalmente en el área de medicina.
El evento, que congregó a un gran número de estudiantes de manera presencial, fue además transmitido en vivo por las plataformas digitales de la universidad, logrando un alcance masivo en toda la región. “Las herramientas y las tecnologías están disponibles en el mundo, se debe tener presente siempre la creatividad, la innovación y como docentes debemos respaldar las iniciativas para brindar un mayor impulso a los creativos y a los emprendedores”, señaló el Sr. Rector.
El Momento Cultural estuvo a cargo del cantante Enmanuel Arapy, y la danza paraguaya estuvo a cargo de la integrante del Ballet Arandu Jeroky de la UNI.
Al finalizar se procedió a la entrega de Certificados de reconocimiento a los cuatro panelistas internacionales y entrega de un Certificado especial al Dr. Santiago Ini, en el marco de su estancia académica en la Universidad Nacional de Itapúa.















